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Capri – Premio San Michele

Fundación Axel Munthe, Suecia XXXII edición 2015.  La ceremonia de entrega de premios del libro de Giuseppe Serio tuvo lugar en Capri del 25 al 26 y 27 de septiembre de 2015 .

Presidente del Jurado: prof. Francesco Paolo Casavola, presidente emérito del Tribunal Constitucional, ex miembro del Comité Nacional de Bioética y de la Enciclopedia Italiana. 

Sergio Mattarella, presidente de la República, también recibió el premio.


Instituto Científico Metastasio de Scalea. El día de la legalidad-Video

“El Día de la Legalidad es el habitual acto de fin de curso que la asociación Gianfrancesco Serio realiza cada año en el Liceo Scientifico Metastasio de Scalea. Tanto la asociación como la escuela forman parte de la red LIBERA, esto significa que los temas abordados cada año son los clásicos de la educación civil, es decir, aquellos que pueden introducir anticuerpos capaces de inmunizarlos de la ilegalidad en la trayectoria formativa de los estudiantes. en general de los comportamientos violentos, empujándolos en cambio a la colaboración, el compromiso, la honestidad, la participación y la ciudadanía activa ”. 

Los protagonistas fueron los estudiantes de bachillerato, a los que se sumó un grupo de 15 provenientes del bachillerato clásico “A. Moro ”de Praia. Los niños hablaron de los dos proyectos que la asociación Gianfrancesco Serio llevó a cabo en este curso escolar: el primero, “Descubriendo la economía solidaria”, con el IV D de Metastasio; el segundo, «Estudiantes de clase», que involucró a las primeras clases del Metastasio, la industria clásica y hotelera de Praia. Este año el tema de la jornada fue “Música y compromiso”. Los estudiantes involucrados en el voluntariado de LIBERA en el Punto Luce en Scalea, que Libera administra en asociación con Save the Children, propusieron una canción rapeada, un «Código de conducta para voluntarios jóvenes», escrito después de un curso de capacitación sobre la protección de la infancia Save the Política de niños. La canción fue adaptada y musicalizada por Hyst, un músico de la red Musica contro le mafia. El propio músico habló con los alumnos sobre el tema del compromiso. 

Marco Veteramo, en representación de los organizadores del concurso Musica contro le mafia, habló sobre la experiencia del premio y cómo los alumnos de Metastasio formaron parte del jurado de la edición 2014.

Numerosas intervenciones de los alumnos, quienes demostraron su compromiso y la capacidad de análisis en profundidad que los jóvenes son capaces de sacar a relucir. De una colaboración con una escuela danesa salió una canción, cuyo texto fue enviado por los daneses, sobre el tema de la lucha contra las mafias. La canción fue concebida e interpretada por Tumble Weeds, un grupo musical formado por estudiantes de secundaria. El mismo grupo luego tocó algunos covers, mostrando gran talento en cada uno de los integrantes y en el cantante, quien también leyó algunos pasajes.


¿Es posible derrotar al narcotráfico?

Palazzo Rinascimentale di Ajeta

En el espléndido escenario cultural de la Feria del Libro, en la tarde clara y fresca del 19 de agosto de 2010 , se celebró la mesa redonda para presentar el libro de Vincenzo Rocco Spagnolo presente en el evento:

Cocaina SpA Pellegrini Editore, Cosenza 2010

Los ponentes Nicola Gratteri, de la Dirección del Distrito Antimafia de Reggio Calabria; Angela Napoli de la Comisión Antimafia del Senado; Walter Pellegrini, editor; Giuseppe Serio, director de la revista pedagógica internacional Qualed Formazione; Encabezó el encuentro Gaetano Bruno, periodista de Rete 30.


La Fundación Serio cumple 30 años

Desde el 15.12.1977 al 15.12.2007. 30 años en Cultura para la Cultura de la Paz » es el título de la cita prevista en Praia a Mare (CS) el 15 de diciembre (Salón del Consejo) para celebrar el 30 aniversario de la Fundación Serio.

Coordinado por Egidio Lorito

17:00 Presentación del alcalde de la ciudad, Carlo Lomomaco Saludo del concejal de Cultura, Pietro De Paola Discurso de Maria Lupia, directora, presidenta. Tramo Tirreno Casentino de las As. Educación física. 

17.30 Michele Borrelli, Universidad de Calabria, Mi encuentro con la fundación Gianfrancesco Serio

18.30 Refrigerio

LA ASOCIACIÓN – SU NACIMIENTO – SU CAMINO DEL 15.12 1977 AL 15.12. 2007 … Y MÁS ALLÁ …

Inició su actividad el 15.12.1977 (Asociación de amigos del hombre). En 1980, a propuesta de los mismos amigos, asumió el nombre de Fundación Gianfrancesco Serio que en 1992 obtuvo el reconocimiento de personalidad jurídica. El 15.03.06 se convirtió en una asociación voluntaria cuyo Centro de Investigación promueve un diálogo de alto nivel de las culturas italiana y europea con motivo de sus seminarios de estudio (ahora en su edición LVI, de la que la XIV es internacional); desde 1982 publica la revista pedagógica internacional Qualed Formazione y, desde 1995, el boletín Vivere la no violencia. Ambos están dirigidos a escuelas, bibliotecas regionales y nacionales, universidades, departamentos de cultura, institutos de investigación, asociaciones culturales, a los estudiosos de los problemas educativos y a los implicados en la cultura de paz. 

Es comisario de la «Acta Pedagogica – Pedagogía contemporánea». Lleva a cabo numerosas iniciativas científicas y humanitarias: la primera colabora con filósofos, pedagogos, científicos italianos y europeos; la segunda, con trabajadores escolares, jóvenes, asociaciones de voluntariado para la promoción de la cultura solidaria. La Fundación ha sido galardonada con el mérito de haber impulsado el establecimiento de la comunidad científica de Praia a Mare en la que se comparan las grandes culturas italianas, desde una perspectiva europea, según parámetros de calidad y alto valor científico, involucrando a diferentes personalidades por antecedentes culturales. y criterios metodológicos, cercanos a la intención común de hacer sentir bien al hombre interior respetando su dignidad.  

Contacto

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🏠 Liberty Avenue, 33 – 87028 Praia a Mare
📲 0985/72047
📧 info@associazionegianfrancescoserio.it


Conferencias internacionales

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Praia a Mare 22, 23, 24 de mayo de 2009

Educar a la honestidad, hoy, en la familia, en la escuela, en las instituciones.

Participantes:

Antonio Pieretti Pro-Rector de la Universidad de Perugia, Hon. Giorgio Napolitano, dr. Carlo Lomonaco, alcalde de Praia a Mare, dr. Gianni Malgieri director del CSV Cosenza, Giuseppe Serio Director de la revista Qualedificazione, Universidad Luciano Corradini de Roma tres, Sira Serenella Macchietti Universidad de Siena, Giovanni Villarossa Coordinador del Máster Universidad Europea de Roma, prof. Franco E Carlino Presidente Provincial de UCIIM Cosenza, dr. Antonio Fazio periodista, Universidad Giuseppe Spadafora de Calabria, Concetta Sirna Presidente Nacional de la Asociación Pedagógica Italiana, Seminario Giovanni Mazzillo S. Pius X Catanzaro, Marcello Cozzi Director Nacional de Educación de Libera, Universidad Michele Borrelli de Calabria, Universidad Sergio Angori de Siena, Universidad Dietrich Benner de Berlín, Vincenzo Pucci Profesor en Tortora State Middle School, Universidad Gaetano Mollo de Perugia, Abogado Agostino Fortunato en Casación, Universidad Giuseppe Trebisacce de Calabria, Gianni Novello Pax Christi, Universidad Graziella Scuderi de Catania, Teobaldo Guzzo Director, Universidad Simon Villani de Catania, dr. Egidio Lorito Abogado, Pietro De Paola Asesor de cultura Praia a Mare, Marcello D’Amico Asesor de PI Scalea, Maria Carmela Aragona Acción católica Diócesis S. Marco Argentano, Maria Grazia Cianciulli Directora, Annamaria Depresbiteris Asesora de políticas de juventud Praia a Mare, Antonia Profesora Palladino, Profesora Filomena Serio. Giuseppe Trebisacce Universidad de Calabria, Gianni Novello Pax Christi, Universidad Graziella Scuderi de Catania, Teobaldo Guzzo Director, Universidad Simon Villani de Catania, dr. Egidio Lorito Abogado, Pietro De Paola Asesor de cultura Praia a Mare, Marcello D’Amico Asesor de PI Scalea, Maria Carmela Aragona Acción católica Diócesis S. Marco Argentano, Maria Grazia Cianciulli Directora, Annamaria Depresbiteris Asesora de políticas de juventud Praia a Mare, Antonia Profesora Palladino, Profesora Filomena Serio. Giuseppe Trebisacce Universidad de Calabria, Gianni Novello Pax Christi, Universidad Graziella Scuderi de Catania, Teobaldo Guzzo Director, Universidad Simon Villani de Catania, dr. Egidio Lorito Abogado, Pietro De Paola Asesor de cultura Praia a Mare, Marcello D’Amico Asesor de PI Scalea, Maria Carmela Aragona Acción católica Diócesis S. Marco Argentano, Maria Grazia Cianciulli Directora, Annamaria Depresbiteris Asesora de políticas de juventud Praia a Mare, Antonia Profesora Palladino, Profesora Filomena Serio.

Maratea – Hotel Villa del Mare – 29-30-31 de octubre de 2003

En la segunda sesión participaron los siguientes profesores: Sira Serenella Macchietti; Presidente de Honor de las As. Educación física. LA.; Luciano Corradini (Ciudadanía múltiple y convivencia civil); Sergio Angori (Universidad de Siena), Rachele Lanfranchi (Pontificia Universidad de Ciencias de la Educación, Roma), Giuseppe Spadafora (Director del Departamento de Ciencias de la Educación de Unical).

Se llevaron a cabo los grupos de Trabajo sobre Globalización y Escuela (Coordinadora Dra. Bianca Strangis, Directora, Secretaria Nacional de la As. Pe. I .. y comandada por la Dirección Regional Escolar de Catanzaro), Ponentes: prof. Giovanni Villarossa (Director y Vicepresidente de UCIIM), Francesco Nacci (Inspector de MIUR); sobre Globalización y Fe (Coordinador: P. Cono Araugio, Vicario para la Pastoral de la Cultura (Diócesis de San Marco A. Scalea), Ponentes: Prof. Antonio Staglianò (Director del Instituto de Teología de Calabria, Consultor del Servi-tío Naz . del Proyecto Cultural CEI), Giovanni Mazzillo (Pax Christi, profesor de Teología en el Seminario de S. Pío X en Catanzaro); sobre Globalización y educación (Ponentes: Prof. Gianni Balduzzi, Universidad de Bolonia), Emilio Lastrucci (Universidad de Matera).

La tercera sesión sobre el tema global y local contó con la participación de los prof. Giuseppe Zanniello, presidente de As. Educación física. LA.; Hon. Prof. Paul Danuvola (Consejero-Regiona Lombardia, Director), Franco Blezza (Catedrático de Pedagogía, Universidad G. D’Annunzio, Chieti).

En la Cuarta Sesión sobre Globalización y educación global hay intervenciones-ti Profesores. Michhele Borrelli y Dietrich Benner (Universidad de Berlín), Maria Luisa De Natale (Pro-rectora de la Universidad Católica, Milán).

En la quinta sesión sobre globalización y políticaatendido por los profs. Chang Hang-chu (Pontificia Universidad de Ciencias de la Educación, Roma), Prof. Giuliana Martirani y Nello Venturelli (Universidad Libre de Bari).
La jornada finalizó con la Mesa Redonda coordinada por el prof. Antonio Pieretti, presidente de las conferencias internacionales de la fundación, catedrático de Filosofía del Lenguaje en la Universidad de Perugina, sobre el tema Globalización y Política . Antonio Capecci, Gaetano Mollo, Carlo Vinti (de la Universidad de Perugia).

Ajeta – Palacio de los Príncipes – 28 de octubre de 2003

Presidencia del prof. Luciano Corradini. Saludos por el dr. Gennaro Marseille, alcalde de la ciudad, por el prof. R. Mandarano, secretario de la asociación cultural Ajeta; por Don Cono Araugio, Vicario para la Pastoral de la Cultura de la Diócesis de S. Marco Argentano – Scalea y el prof. B. Praticò, alcalde de Praia a Mare.

En la sesión inaugural, los profs. Giuseppe Serio, Giuseppe Acone; Francesco Rennis, prorrector de Unical; Pantaleone Sergi, editor de Repubblica, profesor de Unical.

Al finalizar, tuvo lugar un rico Refrigerio con productos locales ofrecidos por la Asociación Ajeta. Posteriormente, los participantes de diversas ciudades italianas, en autobús, llegaron al Hotel Villa del Mare de Maratea donde se desarrollaron las demás sesiones los días 29, 30 y 31 ocho.

Praia a Mare – San Nicola Arcella 28-31 de octubre de 2000

Política, ética y pedagogía de la persona. ¿Hoy y mañana?

Durante la jornada se realizaron tres mesas redondas: Cambios sociales y crecimiento personal; Cambios políticos y crecimiento de la libertad; Cambios culturales y crecimiento de la f

Participantes:

Giuseppe Acone, Luigi Alici (Universidad de Macerata), Sergio Angori (Universidad de Arezzo), Michele Bartelli (director), Franco Blezza, Michele Borrelli, Enza Colicchi (Universidad de Messina),
Luciano Corradini, Franco Crispini (Decano de la facultad de Letras y Filosofía, univ de Calabria), Armando Curatola, Giuseppe Dall’Asta (Pontificia Universidad de las Marcas), Elio 
Damiano, Roberto Gatti, Guido Giugni, Sira Serenella Macchietti Anna Madeo (decano), Marco Milella (univ de Perugia) , Gaetano Mollo, Antonio Pieretti, SE Mons Riboldi, Giuseppe Spadafora
Vittorio Telmon, Giuseppina Vetri (miembro del Consejo de As Pe.I.), Giovanni Villarossa.

Próximas actividades

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Paréntesis abierto

SecciónProyectos
HOY22 de enero de 2017
Sede Guardería Cetraro (CS
Guardería Tortora (CS) – Via Crisosa, 15, 87020 Tortora Marina CS, Italia
Teléfono0985.766649
Sitio web http://www.parentesiaperta.it

La idea del proyecto tiene como eje la apertura de dos Centros de Día (uno en Tortora y otro en Cetraro), en los que se realizarán las principales actividades a favor de los beneficiarios del proyecto y al mismo tiempo todas las conexiones posibles. se articulará con los distintos órganos locales e institucionales referentes a los sujetos a cargo, las cooperativas sociales para acciones productivas, las asociaciones y el voluntariado generalizado para apoyar las acciones de los centros de día, la red informal de familias acogedoras y las naturales para el apoyo de menores en dificultad, escuelas y universidades para el proceso de formación y evaluación de las acciones implementadas. 

El contexto territorial de referencia está representado por la zona geográfica del Alto Tirreno Lucano y Cosentino de la corte de Lagonegro (PZ, en Basilicata) y en el Tirreno medio de Cosenza de la corte de Paola (CS, en Calabria).

Los dos Centros estarán separados por unos 60 km, lo que permitirá optimizar una serie de actividades e iniciativas relacionadas con el proyecto.

Idea básica

La idea básica en la que se sustenta el proyecto «Open Parenthesis» es la del cuidado domiciliario y comunitario del menor, apoyado en un proceso de rehabilitación global de la persona, refiriéndose a tres relaciones esenciales para el menor: relaciones con uno mismo, relaciones con la familia, relaciones con los demás. Se promoverá la participación de toda la unidad familiar en las fases de cambio y evolución de las dinámicas relacionales intra / extrafamiliares.

Desarrollar un programa socioeducativo válido, para menores sometidos a proceso penal, construido sobre la responsabilidad del imputado por el daño causado y sobre la posibilidad de reparación, incluyendo también los recursos territoriales, permite de inmediato un ahorro económico para las instituciones (que no tienen costos de detención) , fortaleciendo la red social en torno al menor, desarrollando su capacidad de uso de los recursos territoriales, asumiendo así un alcance más amplio e interviniendo también en términos preventivos sobre aquellos factores que corren el riesgo de comprometer la capacidad de relacionarse del menor, induciéndolo a comportamientos de marginación y desviación.

En concreto, el Proyecto “Paréntesis Abierto” se ocupa del menor desde el momento de la detención, cuando se presenta ante un juez de menores. En función de la gravedad del delito, se pueden delinear estos posibles caminos, especialmente utilizando la institución de «Mediación Penal» en la que se basan las acciones del proyecto:

1. El menor puede volver a la familia, si con recursos familiares autónomos puede hacer frente a los gastos legales y legales y en este caso se le encomienda a la familia de origen, la cual, insertada en un sistema de red de ayuda mutua, puede ser sustentado. mediante el apoyo psicológico y educativo de los servicios locales responsables de esta tarea, o bien remitirse al apoyo local de las parroquias o de la red de voluntariado perteneciente a las parroquias, que apoyan a la familia en dificultad con el menor.

2. Si el menor, por el contrario, se encuentra en la condición de tener una familia con ingresos que no son autosuficientes, el proyecto «Paréntesis Abierto» proporciona un abogado para seguir el proceso procesal, a través de la asistencia jurídica gratuita. e insertar a la familia en un sistema de red de ayuda mutua puede ser apoyado por el apoyo psicológico y educativo de los servicios locales responsables de esta tarea, o referirse al apoyo de proximidad de las parroquias o de la red de voluntariado perteneciente a las parroquias, que apoyan la familia en problemas con el niño.

3. Si el menor, en cambio, es un menor extranjero no acompañado de familiares, el mismo siempre se podrá encomendar a una familia indicada por la red de familias identificadas como disponibles para la custodia de menores, que pueden ser incluidas en la red. sistema de ayuda mutua y puede ser apoyado por el apoyo psicológico y educativo de los servicios locales responsables de esta tarea y estas familias también pueden aprovechar la red de apoyo parroquial o la red voluntaria de las parroquias, que apoyan a la familia con el menor en dificultad.

Paralelamente a estas hipótesis de camino, sería interesante experimentar, con la ayuda de un facilitador o psicólogo, en grupos focales, el encuentro entre las víctimas y los menores que han cometido los delitos, procurando que genere una especie de «arrepentimiento», escuchando a las vivencias de las víctimas, dan lugar a una especie de «compensación» que no termina en una suerte de trabajo socialmente útil sino que sirve a ambas partes para salir del impasse del hecho ocurrido y volver a vivir un futuro con más ilusión y socialidad.

Objetivo general

En un contexto de crisis acentuada del modelo asistencial basado en la primacía de la planificación y los recursos públicos, este proyecto pretende experimentar –en torno al desafío de la mediación criminal juvenil– un nuevo modelo en el que un sistema integrado de servicios sostenibles se basa en el empoderamiento de la comunidad local, que promueve, apoya, se hace cargo, verifica. 

La ambición de este proyecto es conectar todo el potencial que ofrece el territorio, a partir del voluntariado espontáneo y generalizado dentro de la sociedad civil y el mundo católico, que se ocupa de los problemas de los menores, italianos y extranjeros, que existen situaciones judiciales particulares y que a través de esta red apoyan un proceso de integración que permita emancipar a estos sujetos de una predestinación de desviación. Dentro de este camino de acompañamiento y apoyo, también queremos implementar un proceso de producción, que mantenga una actividad productiva pero que también tenga como foco fundamental la integración sociolaboral, no solo de estos menores en dificultad, sino también de los demás actores de la el territorio. 

Otro aspecto que queremos caracterizar es que queremos iniciar un circuito virtuoso en el que la productividad y la comercialización de productos creen una base fundamental para la expansión ocupacional y para dar oportunidades y apoyo al bienestar de la comunidad que atiende a estos menores. Dentro de este camino de acompañamiento y apoyo, también queremos implementar un proceso de producción, que mantenga una actividad productiva pero que también tenga como foco fundamental la integración sociolaboral, no solo de estos menores en dificultad, sino también de los demás actores en la zona. 

Otro aspecto que queremos caracterizar es que queremos iniciar un circuito virtuoso en el que la productividad y la comercialización de productos creen una base fundamental para la expansión ocupacional y para dar oportunidades y apoyo al bienestar de la comunidad que atiende a estos menores. Dentro de este camino de acompañamiento y apoyo, también queremos implementar un proceso de producción, que mantenga una actividad productiva pero que también tenga como foco fundamental la integración sociolaboral, no solo de estos menores en dificultad, sino también de los demás actores en la zona. 

Otro aspecto que queremos caracterizar es que queremos iniciar un circuito virtuoso en el que la productividad y la comercialización de productos creen una base fundamental para la expansión ocupacional y para dar oportunidades y apoyo al bienestar de la comunidad que atiende a estos menores. no solo de estos menores en dificultad, sino también del resto de actores de la zona. 

Otro aspecto que queremos caracterizar es que queremos iniciar un circuito virtuoso en el que la productividad y la comercialización de productos creen una base fundamental para la expansión ocupacional y para dar oportunidades y apoyo al bienestar de la comunidad que atiende a estos menores. no solo de estos menores en dificultad, sino también del resto de actores de la zona. 

Otro aspecto que queremos caracterizar es que queremos iniciar un circuito virtuoso en el que la productividad y la comercialización de productos creen una base fundamental para la expansión ocupacional y para dar oportunidades y apoyo al bienestar de la comunidad que atiende a estos menores.

Objetivos específicos

  1. Ofrecer oportunidades inmediatas de redención a los delincuentes juveniles
  2. Brindar una oportunidad de una vida honesta a los menores inmigrantes ilegales que cometen delitos.
  3. Proporcionar a la comunidad herramientas para el manejo de conflictos

Las acciones del proyecto «parenthesis abierta»

1) Activación, fortalecimiento y animación de la red
2) Puesta en marcha y gestión de Centros de Día
3) Coordinación y gestión administrativa
4) Formación de operadores y voluntarios
5) Colocación laboral
5) Seguimiento y evaluación
6) Mutualidad familiar
7) Promoción y comunicación
8) Captación de fondos
9) Reinserción escolar
10) Apoyo a beneficiarios
11) Sostenibilidad

Se contemplan itinerarios de inserción laboral para menores a través de pasantías y períodos de prácticas y reinserción escolar (a través del asesoramiento psicológico, la elección del itinerario formativo, la preparación para la reinserción y el acompañamiento al estudio). Se llevarán a cabo actividades de promoción y comunicación (creación de una web, seminarios, conferencia para presentar los resultados, etc.), así como la captación de fondos a través de ventas benéficas, conciertos, espectáculos y otras iniciativas. Además, para asegurar la sostenibilidad del proyecto, se pondrán en marcha tres cadenas de suministro basadas en el cultivo de plantas aromáticas (raramente sembradas en Italia), cuya venta garantizará nuevos recursos económicos.

Actividades y Organismos

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  • Seminarios y talleres de formación con alumnos de escuelas y centros de agregación de jóvenes:
    «Jornadas de la legalidad», con institutos de la zona del Alto Tirreno (todos los años, en mayo)
  • Seminarios (3-4 por año) sobre ciudadanía y constitución, educación vial, prevención de la drogadicción, en las escuelas secundarias de la zona del Alto Tirreno de Cosenza.
  • Teatro, música, web-graphics, horticultura, ciudadanía activa, talleres de formación en reciclaje. Pasantías de voluntariado con estudiantes (en varias instalaciones del distrito).
  • Seminarios y conferencias nacionales e internacionales con profesores y escuelas locales como destinatarios.
  • Participación como socio con escuelas en proyectos PON y POR (Jornadas de legalidad 2010,2011,2012,2013 – Módulos formativos sobre ciudadanía activa, inmigración, participación estudiantil, abandono escolar temprano, inclusión, etc.)

Proyectos realizados como líder en los últimos años:

  • 1Proyecto «Educación para la legalidad – promoción de la ciudadanía», financiado por el Memorando de Entendimiento de Fundaciones Bancarias y Voluntariado (enero de 2010-enero de 2012), con 2 autoridades locales, 4 escuelas y 4 asociaciones asociadas.
  • 2Proyecto “Jóvenes Protagonistas, Ciudadanos Activos”, financiado con fondos de la Directiva 266/2010 por el Min. Del Lav. y de las Políticas Sociales (septiembre de 2011-noviembre de 2012), con 6 asociaciones, una autoridad local y 2 escuelas asociadas.

La asociación promueve – en universidades, escuelas, familias, en la sociedad – la cultura de la no violencia y la lucha contra la mafia: difunde condiciones de vida pacífica en reuniones de estudio y convivencia civil y colaboración en actividades de investigación; previene la corrupción, la burocracia, el crimen proponiéndose como sujeto alternativo a la violencia, el consumismo desregulado y la indiferencia.
Es comisario de 2 series editoriales de la Editorial Pellegrini de Cosenza:

Acta pedagógica 

Colección de Actas de congresos internacionales publicados, excepto el primer volumen, en la Editorial L. Pellegrini.

Aa.Vv. Educación para la paz, 1981 Ciudad Nueva, Roma
Aa.Vv. Valores sociopolíticos en la vida juvenil, 1982
Aa.Vv. Educación para la justicia, 1984
Aa.Vv. Derechos humanos. Presente y futuro de la humanidad, 1986
Aa.Vv. Educación y democracia entre crisis e innovación, 1988
Aa.Vv. ¿A dónde va la ciencia? Educación al conocimiento y la responsabilidad, 1990
Aa.Vv. Educación para la salud entre orientación y prevención 92
Aa.Vv. Educación laboral, 1992
Aa.Vv. Estados de las culturas de los pueblos, 1994
Aa.Vv. Hombre nómada: una metáfora de nuestro tiempo, 1996
Aa.Vv. Noviolencia: una propuesta educativa para el tercer milenio, 1998
Aa.Vv. Pedagogía y cultura educativa (editado por L. Corradini) 2006
Aa.Vv. Educar a la honestidad hoy en la familia en las escuelas e instituciones

Pedagogía contemporánea:

Giuseppe Serio, La posible convivencia entre escuelas estatales y no estatales, 1988
M. Teresa Mazzarosta, Maria Teresa Ruggiero, Claudio Volpi, La profesión política 1987
Franco Blezza, Educación 2000. Ideas y reflexiones pedagógicas para el próximo siglo 1993
Gaetano Mollo, Voglia a ser 1997
Franco Blezza, Pedagogía de la vida cotidiana 2001
Giuseppe Serio, Ciencia Sabiduría Amor por la vida 2000
Giuseppe Serio. Ética Política Amor por la vida 2002
Giuseppe Serio, Persona Personas Pobreza en el mundo 2004
Giuseppe Serio, Educar a la honestidad en la familia, en las escuelas, en las instituciones 2011
Franco Blezza, Educación del siglo XXI
Franco Blezza, Pedagogía de la vida cotidiana

“No hay muchas oportunidades en Calabria, fuera de los entornos institucionales, para el diálogo, la discusión, el debate sobre los problemas sociales. Una excepción importante es el fermento de la COMUNIDAD CIENTÍFICA DE PRAIA A MARE donde (gracias a la Fundación Serio) se realizan periódicamente congresos nacionales e internacionales sobre temas escolares y de cultura de paz. Las jornadas de estudio representan un trabajo profundo dirigido al análisis del hombre contemporáneo, los problemas que enfrenta y las posibles soluciones capaces de devolverle el pleno respeto como individuo, como ciudadano y, sobre todo, como responsable de la historia de la humanidad”.

(Antonio Pieretti, pro rector de la Universidad de Perugia, presidente de las conferencias internacionales de la comunidad científica de Praia a Mare).


“Para ello organiza exposiciones de patrimonio cultural, conferencias de estudio, seminarios; establece premios que suelen consistir en libros de autores que trabajan por la paz y obras intelectuales (proyectos científicos, obras de arte de escultura, pintura, música y poesía). También promueve el establecimiento de centros de investigación y relaciones culturales, siempre con el objetivo de difundir condiciones existenciales de convivencia pacífica ”(artículo 2 del Estatuto). 

Lleva a cabo las finalidades mencionadas mediante la organización de seminarios de formación para profesores y directivos de escuelas de todos los niveles, predestinados para la educación e integración de alumnos / estudiantes en situación de discapacidad y la prevención de la drogodependencia; promueve manifestaciones en apoyo de la paz (vigilias de oración, publicación de carteles, carteles, folletos con contenido educativo); apoya a las bibliotecas locales con ofertas de libros; organiza exposiciones de pintura y dibujo sobre temas de paz, hermandad, etc. Es miembro honorario de la Asociación Pedagógica Italiana; de la Autoridad de Juegos Infantiles de Turín; de la Red de Educación para la Paz de Piacenza; de Libera (que coordina las asociaciones que luchan contra la mafia); es miembro ordinario de la Asociación para la reducción de la deuda pública de Roma; el CEI lo reconoció como Centro Cultural Católico; es miembro de la FOCSIV de Roma. de Libera (que coordina las asociaciones que luchan contra la mafia); es miembro ordinario de la Asociación para la reducción de la deuda pública de Roma; el CEI lo reconoció como Centro Cultural Católico; es miembro de la FOCSIV de Roma. de Libera (que coordina las asociaciones que luchan contra la mafia); es miembro ordinario de la Asociación para la reducción de la deuda pública de Roma; el CEI lo reconoció como Centro Cultural Católico; es miembro de la FOCSIV de Roma.

¿Qué hizo él?


1 . Durante cinco años dirigió la sección Praiese de la Escuela Superior de Servicios Sociales de Cosenza, atendido de forma gratuita por jóvenes que, gracias al trabajo de los profesores voluntarios de la Fundación, pudieron obtener el diploma de asistente social y entraron el mundo del trabajo (escuelas, agencias de salud, servicios sociales municipales, etc.). Los profesores que se han desempeñado sin fines de lucro y han ofrecido su trabajo calificado a los participantes son: dr. De Lorenzo Remo, Prof. Filomena Serio, Don Mario Schinnici, Dr. Mario Pedranghelu, dr. Pierino Di Deco, prof. Vincenzo Pucci.


2. Fundó, en 1982, Qualedificazione, una revista pedagógica internacional, publicada por Pellegrini di Cosenza. Con él colabora un cualificado grupo de académicos e investigadores, expertos en los campos de la Pedagogía, Filosofía de la Educación, Ciencia y Didáctica. Ha publicado 82 números equivalentes a siete mil páginas.

3 . Dirigió el Centro de Personas Mayores Praia a Mare durante cinco años, con personal voluntario, incluido el equipo psico-socio-pedagógico de la Fundación, apoyando los gastos generales (incluidos los relacionados con el alquiler del local) y promoviendo reuniones, fiestas, visitas ( incluyendo uno en el santuario franciscano de Paola) etc.


4. Creó el equipo psico-médico-pedagógico para niños abandonados y ancianos y enfermos solos; promovió la reunión de cooperación científica entre 8 universidades albanesas y 19 universidades italianas; estableció las bibliotecas populares de Aieta y la pedagógica de Praia a Mare; ha aumentado, con la donación de 300 volúmenes, la biblioteca del distrito escolar Diamante.

¿Con quién trabajas?

Consejo de Administración

 Artículo 4 de los Estatutos Sociales, período de tres años 98-01: dejó de existir en 2005). Prof. Giuseppe Serio, presidente; 2 representantes de los fundadores (Dr. Pietro Carravetta, contador, y abogado Alfonso Guaragna. Vicepresidente; representante de la escuela secundaria científica de Scalea, prof. Antonietta De Cristofaro; alcalde pro-tempore de Praia a Mare (o su representante) .

Comité Directivo 2. de la Asociación 2013-2015 

Prof. Filomena Serio (presidente), Dr. Emilia Ciccia, el Dr. Carmelo Salmena, Prof. Antonella Palladino, el Dr. Sabrina Serio.

La Asociación – fundada por Giuseppe Serio en 1977 («Amigos del hombre», luego en 1980, Fundación y desde 2006 «Asociación de voluntariado cultural» – ha logrado en 35 años una notoriedad documentada en el sitio. La hija Filomena tiene la tarea para continuar (junto a su hermano Angelo, miles de amigos, 16 asociaciones locales, nacionales e internacionales, 19 universidades) impulsando un «clima de justicia» para lograr las metas calificativas que den sentido a la vida de una manera más justa y más humana

Comité Técnico Científico

Miembros preexistentes de la ley regional: Sergio Angori, Franco Blezza, Bruna Grasselli, Concetta Sirna, Simon Villani, Michele Borrelli, Universidad de Calabria; Luciano Corradini, Universidad de Roma3; Sira Serenella Macchietti, Universidad de Siena; Antonio Pieretti, Universidad de Perugia; Giuseppe Zanniello, Universidad de Palermo.

Comité de Garantes de Qualedchool 

Acone Giuseppe, univ. de Salerno; Luciano Corradini, univ. de Roma3; Sira Serenella Macchietti, univ. de Siena; Antonio Pieretti, univ. de Perugia; Giuseppe Spadafora, univ. de Calabria; Giuseppe Zanniello, Universidad de Palermo; Sergio Angori, Universidad de Siena; Franco Blezza univ. de Chieti.

Qualeducation

Giuseppe Serio, director científico; Walter Pellegrini, director gerente; Filomena Serio, secretaria editorial
Con la estructura antes mencionada, la revista publica trabajos en italiano, alemán, inglés, francés, español y recolecta contribuciones para combatir la selección discriminatoria de los jóvenes, las mafias, la indiferencia, la explotación de los recursos del planeta, a los desregulados. consumismo; coordina la investigación de la cultura educativa; promueve iniciativas en apoyo de la no violencia; propone la innovación didáctica en las escuelas y la cultura de la persona.

Editorial:

Franco Blezza (Univ. G. D’Annunzio, Chieti), Vincenzo Pucci, Giovanni Villarossa (Presidente Nacional UCIIM), Filomena Serio, Antonia Rosetto Aielo, Alessandro Prisciandaro.

Editorial Europea:

Michele Borrelli (Univ. De Calabria).

Comité científico: 

Dietrich Benner (Universidad de Berlín), Franco Blezza (Universidad de Chieti), Michele Borrelli (Universidad de Calabria), Luciano Corradini (Universidad de Roma3), S. Serenella Macchietti (Universidad de Siena), Gaetano Mollo (Universidad de Perugia), Antonio Pieretti (prorrector de la Universidad de Perugia), Jörg Ruhloff (Universidad de Wuppertal, Alemania), Concetta Sirna (Universidad de Messina), Giuseppe Spadafora (Universidad de Calabria), Giuseppe Zanniello (Universidad de Palermo).

Comité de árbitros:

Sergio Angori (Universidad de Siena), Massimo Baldacci (Universidad de Urbino), Carlo Borgomeo (Presidente de la Fundación para el Sur), Michael Byram (Univ. Durham, Inglaterra), Carlo Nanni (Rector de la Universidad Salesiana), Dietrich Benner (Universidad de Berlín), Jörg Ruhloff (Universidad de Wuppertal, Alemania), Gaetano Mollo (Universidad de Perugia), Stefania Paluzzi (Universidad de Chieti), Antonia Rosetto Aiello (LUMSA Caltanissetta), Daniela Grieco (pedagoga en Vicenza).

Dirección-Oficina Editorial:

 Viale della Libertà, 33 – 87028 PRAIA A MARE – Tel. Y Fax (0985) 72047 –

Administración

87100 Cosenza – Via Camposano, 41 – Cas. Correo. 158 – Grupo de publicaciones periódicas Pelegrini – Tel. 0984 795065 – Telefax 0984 792672 – Correo electrónico: g.serio@aliceposta.it

Colaboradores de Qualeducation

Giuseppe Acone, Giuseppina Adamo, Aldo Agazzi (†), Silvana Aguggini (†), Laura Alosco, Salvatore Alosco, Fabrizia Antinori, Karl-Otto Apel, Antonio Augenti, Ilaria Attisani, Gianni Balduzzi, Theodor Ballauff, Nicoletta Belluner, Dietrich Benlugi, Armin Bernhard, Francesco Bertelli, Carolina Bicego, Franco Blezza, Lamberto Borghi (†), Carlo Borgomeo, Michele Borrelli, Wolfgang Brezinka, Maria Anna Burgnich, Wilhelm Büttemeyer, Dieter Buttyes, Michael Byram, Mimmo Calbi, Pasquale Cammarota (†), Andrea Canevaro, Francesca Caputo, Vincenza Caputo, Michele Cardamone, Tommaso Cariati, Alessia Casoni, Bernat Castany Magraner, Pier Giuseppe Castoldi, Elide Catalfamo Favet, Giuseppe Catalfamo (†), Hervè Cavallera, Manuela Cecotti, Cesarina Checcaci, Lucia Cibiniuu Enza Colicchi, Ornella Comuzzo, Luciano Corradini, Armando Curatola,Augusto Cury, Giuseppe Dall’Asta, Emilio D’Agostino, Guido D’Agostino, Elio Damiano, Miranda Dapi, Luisa Della Ratta, Tullio De Mauro, Severino De Pieri, Paolo De Stefani, Lorenzo Di Bartolo, Salvatore Di Gregorio, Walter Di Gregorio, Adele Diodato, Vincenzo D’Onofrio, Lina Dri, Concetta Epasto, Armando Ervas, Michele Famiglietti (†), Marisa Fallico, Marcella Farina, Cristica Federico, Domenico Ferraro, Maria Virginia Filippetti, Otto Filtzinger, Giuseppe Fioroni, Franco Frabboni, Lauro Galzigna, Michela Galzigna, Hans-Jochen Gamm, Mario Gennari, Barbara Gianesini, Fatbardha Gjini, Franco Severini Giordano, Guido Giugni, Maria Angelo Grassi, Anna Maria Graziano, Daniela Grieco, Vincenzo Guli, Giuseppe Guzzo, Hartmut Von Hentig, Mario Iazzolino , Eugenio Imbriani, Nuncio injusto, Isabel Jiménez, Amik Kasaruho, Maria E. Koutilouka,Edmondo Labrozzi, Mauro Laeng (†), Marino Lagorio, Nico Lamedica, Raffaele Laporta (†), Antonino Leggio, Valeria Lenzi, Isabella Loiodice, Sira Serenella Macchietti, Francesco Maceri, Alessandro Manganaro, Angela Maria Manni, Giuseppe Manchetzato, Ugo Marchetta, Maddalena Marconi, Lucia Mason, Louis Massarenti, Giuseppe Mastroeni, Giovanni Mazzillo, Mario Mencarelli (†), Gaetano Mollo, Maria Monteleone, Daria Morara, Letizia Moratti, Paola Bernardini Mosconi, Marina Mundula, Francesco Nacci, Carlo Nanni, Walter Napoli, Adriana Odorico, Stefano Orofino, Anna Paladino, Roberto A. Paolone, Cecilia Parisi, Luigi Pellegrini, Angela Perucca, Enzo Petrini, Rosaria Picozzi, Antonio Pieretti, Gustavo Pietropolli Charmet, Antonio Pisanti, Livio Poldini, Clide Prestifilippo, Carmelo Priolo, Vincenzo Pucci, Marco Easter, Maria Moro Lent, Francesco Raimondo,Giusy Rao, Micheline Rey, Michele Riverso, Aurelio Rizzacasa, Patrizia Rossini, Angelo Rovetta, Franca Ruggeri, Maria Antonietta Ruggeri, Morena Ruggeri, G. Carlo Sacchi, Elisabetta Salvini, Alessandra Samarca, Graziella Sanfilippo Scuderi, Salvatore Sanfilippo, Bruno, Lucia Scarpelli Schettini, Pantaleone Sergi, Filomena Daniela Serio, Renato Serpa, Alessandra Signorini, Andrei Simic, Concetta Sirna, JJ Smoliez, Angela Sorge, Giuseppe Spadafora, Agostina Spagnuolo, Gianfranco Spiazzi, Francesco Susi, Anna Pia Taormina, Giorgio Tampierpeni , Alessandra Tigano, Rosanna Tirelli, Enrica Todeschini, Giuseppe Trebisacce, Mario Truscello, Pierre Vayer, Giovanni Villarossa, Claudio Volpi (†), Giorgio Vuoso, Giuseppe Zago, I. Zamberlan, Antonino Zichichi, Corrado Ziglio.Patrizia Rossini, Angelo Rovetta, Franca Ruggeri, Maria Antonietta Ruggeri, Morena Ruggeri, G. Carlo Sacchi, Elisabetta Salvini, Alessandra Samarca, Graziella Sanfilippo Scuderi, Salvatore Sanfilippo, Lucia Scarpelli, Bruno Schettini, Pantaleone Sergi, Renato Daniela Serio Alessandra Signorini, Andrei Simic, Concetta Sirna, JJ Smoliez, Angela Sorge, Giuseppe Spadafora, Agostina Spagnuolo, Gianfranco Spiazzi, Francesco Susi, Anna Pia Taormina, Giorgio Tampieri, I. Testa Bappenheim, Alesra Tigano, Rosanna Tirebini, Giuseppe Todeschini, Giuseppe Todeschini , Mario Truscello, Pierre Vayer, Giovanni Villarossa, Claudio Volpi (†), Giorgio Vuoso, Giuseppe Zago, I. Zamberlan, Antonino Zichichi, Corrado Ziglio.Patrizia Rossini, Angelo Rovetta, Franca Ruggeri, Maria Antonietta Ruggeri, Morena Ruggeri, G. Carlo Sacchi, Elisabetta Salvini, Alessandra Samarca, Graziella Sanfilippo Scuderi, Salvatore Sanfilippo, Lucia Scarpelli, Bruno Schettini, Pantaleone Sergi, Renato Daniela Serio Alessandra Signorini, Andrei Simic, Concetta Sirna, JJ Smoliez, Angela Sorge, Giuseppe Spadafora, Agostina Spagnuolo, Gianfranco Spiazzi, Francesco Susi, Anna Pia Taormina, Giorgio Tampieri, I. Testa Bappenheim, Alesra Tigano, Rosanna Tirebini, Giuseppe Todeschini, Giuseppe Todeschini , Mario Truscello, Pierre Vayer, Giovanni Villarossa, Claudio Volpi (†), Giorgio Vuoso, Giuseppe Zago, I. Zamberlan, Antonino Zichichi, Corrado Ziglio.Alessandra Samarca, Graziella Sanfilippo Scuderi, Salvatore Sanfilippo, Lucia Scarpelli, Bruno Schettini, Pantaleone Sergi, Filomena Daniela Serio, Renato Serpa, Alessandra Signorini, Andrei Simic, Concetta Sirna, JJ Smoliez, Angela Sorge, Giuseppe Spadagnfora, Solopia Gostianfranco Francesco Susi, Anna Pia Taormina, Giorgio Tampieri, I.Testa Bappenheim, Alessandra Tigano, Rosanna Tirelli, Enrica Todeschini, Giuseppe Trebisacce, Mario Truscello, Pierre Vayer, Giovanni Villarossa, Claudio Volpi (†), Giorgio Vuoso, Giuseppe Zago, I. Zamberlan, Antonino Zichichi, Corrado Ziglio.Alessandra Samarca, Graziella Sanfilippo Scuderi, Salvatore Sanfilippo, Lucia Scarpelli, Bruno Schettini, Pantaleone Sergi, Filomena Daniela Serio, Renato Serpa, Alessandra Signorini, Andrei Simic, Concetta Sirna, JJ Smoliez, Angela Sorge, Giuseppe Spadagnfora, Solopia Gostianfranco Francesco Susi, Anna Pia Taormina, Giorgio Tampieri, I.Testa Bappenheim, Alessandra Tigano, Rosanna Tirelli, Enrica Todeschini, Giuseppe Trebisacce, Mario Truscello, Pierre Vayer, Giovanni Villarossa, Claudio Volpi (†), Giorgio Vuoso, Giuseppe Zago, I. Zamberlan, Antonino Zichichi, Corrado Ziglio.Giuseppe Spadafora, Agostina Spagnuolo, Gianfranco Spiazzi, Francesco Susi, Anna Pia Taormina, Giorgio Tampieri, I. Testa Bappenheim, Alessandra Tigano, Rosanna Tirelli, Enrica Todeschini, Giuseppe Trebisacce, Mario Truscello, Pierre Vayer, Giovanni Villarossa, Cla† , Giorgio Vuoso, Giuseppe Zago, I. Zamberlan, Antonino Zichichi, Corrado Ziglio.Giuseppe Spadafora, Agostina Spagnuolo, Gianfranco Spiazzi, Francesco Susi, Anna Pia Taormina, Giorgio Tampieri, I. Testa Bappenheim, Alessandra Tigano, Rosanna Tirelli, Enrica Todeschini, Giuseppe Trebisacce, Mario Truscello, Pierre Vayer, Giovanni Villarossa, Cla† , Giorgio Vuoso, Giuseppe Zago, I. Zamberlan, Antonino Zichichi, Corrado Ziglio.

Edición de Vivere la nonviolenza

Maria Luigia Jannotti, Maria Giuditta Garreffa, Rossella Tirone.

Secretaría de conferencias y seminarios de estudio

Maria Giuditta Garreffa, Eugenio Jelpa, Jolanda Maiorana, Mariangela Massara, Stefania Mollo, Antonella Palladino, Filomena Serio, Sabrina Serio, Rossella Tirone, Rosellina Vita, Serena Brunelli, Adelina Guerrera.

Miembros fundadores-miembros adherentes-voluntarios

Mariangela Aurelio, Giuseppe Bruno, Filomena Brunelli Serio, Marzio Catarzi, Emilia Ciccia, Franco Corbelli, Maria Giuditta Garreffa, Marco Giordano, Adelina Guerrera, Maria Lupia, Sira Serenella Macchietti, Iolanda Maiorana, Mariangelaiere Pellegrino, Atonia Plegrino , Vincenzo Pucci, Giuseppe Serio, Rosina Tirone, Giovanni Villarossa, Carmelo Salmena.

Historia

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La historia de la Asociación

La Fundación inició su actividad en 1977 como Asociación de Amigos del Hombre. En 1980, por sugerencia de los mismos amigos, tomó el nombre de Fundación Gianfrancesco Serio (para recordar al tercer hijo de los fundadores, Iolanda Maiorana y Giuseppe Serio, asesinado por la violencia de cinco motocicletas muy potentes). Obtuvo personalidad jurídica en
1992. Desde el 18.03.06 la fundación es una asociación cultural voluntaria, ONLUS.

Desde sus inicios, la Comunidad de Amigos del Hombre ha sido un centro de diálogo de alto nivel de las culturas italiana y europea, particularmente con motivo de sus 58 seminarios de estudio, 16 de los cuales son internacionales. Desde 1982 publica la revista pedagógica internacional “ Qualed Formazione ” y, desde 1995, el boletín de la Fundación “ Vivere la nonviolenza ”. Ambos están dirigidos a escuelas de todos los niveles, bibliotecas regionales y nacionales, universidades, departamentos culturales, IRRE, asociaciones culturales, estudiosos de la problemática educativa y operadores de la cultura de paz.

Es comisario de dos series editoriales: Acta Paedagogica y  Pedagogia Contemporanea. Lleva a cabo numerosas iniciativas científicas y humanitarias:
la primera colabora con filósofos, pedagogos, científicos italianos y europeos; el segundo colabora con pedagogos y operadores escolares.

La Fundación es reconocida por haber impulsado el establecimiento de la comunidad científica de Praia a Mare en la que, sobre todo, se comparan las grandes culturas italianas (católica, laica, marxista) en una perspectiva europea y según parámetros de calidad de alto nivel científico. diferentes personalidades por su bagaje cultural y criterios metodológicos) unidos por la común intención de hacer sentir bien al hombre respetando su dignidad.

La asociación tiene como objetivo promover la cultura de paz organizando y animando a las personas a actuar con obras y ejemplo para la recuperación de quienes “utilizan los bienes humanos con fines contrarios a la dignidad de la persona humana. en particular, promueve el desarrollo de una cultura moral, una cultura de la legalidad, la educación de los jóvenes necesitados y las iniciativas adecuadas para difundir la cultura de paz entre los hombres ”(artículo 2 del estatuto).

Durante muchos años ha participado en la organización de 16 conferencias internacionales en Praia a Mare; 43 jornadas nacionales y seminarios de estudio para la actualización profesional de directivos y docentes de escuelas de todo tipo y nivel (particularmente en el campo de la prevención de drogodependencias, educación para la salud, noviolencia y legalidad). 

Estableció el premio «Compromiso por la Paz» – ahora en su XIV Edición y simbolizado en la  POMBA DA PAZ (la Paloma de la Paz) por el escultor ítalo-brasileño Calabrone – y lo otorgó a Rosario Olivo Consejero Regional de Cultura de Calabria, Mons Antonio Riboldi (obispo anticamorra), al prof. Antonino Zichichi (físico por la paz), los jueces Giovanni Falcone y Paolo Borsellino ( en memoria ), Romano Prodi, Nelson Mandela, Oscar Luigi Scalfaro; al Grupo Abele de Turín, a Unicef-Italia , a la Comunidad Delfino de Cosenza, a la Comunidad San Egidio de Roma, a laConferencia Episcopal Calabra , en la Editorial Pellegrini de Cosenza, Dr. Nicola Gratteri.

Hotel Puente Monseñor Antonio Riboldi, San Nicola Arcella (Cs) 30.10.00

RICONOSCIMENTO AL MERITO CULTURALE – giunto alla IX edizione – assegnato ai cittadini di Ajeta della diaspora: prof. Guido Giugni, Università di Perugia; dott. Gennaro Cosentino, giornalista RAI-TV; dott. Biagio La Cava, presidente aggiunto della Suprema Corte di Cassazione; prof. Francesco La Cava, Università la Sapienza di Roma; dott. Mario Maiorana, Viceprefetto di Salerno; dott. Salvatore Maiorana, procuratore generale onorario della Suprema Corte di Cassazione; Angelo Maiorana, direttore europeo della Kla costituita da 200 ingegneri; ing. Mandarano Raffaella, presidente della S. p. A. Aieta; Dott. Antonio Giordano, cardiologo.

Giuseppe Serio: Hombre, compromiso y amor por la vida

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 Nací en Ajeta (Cs) el 15 de julio de 1925, en una casa de Vico dei Nobili ; hijo de Angelo, agricultor, y de Filomena Imparato, ama de casa, mis amos de vida. En ese Vico pasé mi primera infancia recibiendo el cariño de la familia La Regina -que vivía en la planta baja de la misma casa- y mucho más de la mía. Luego nos trasladamos a la casa Petroso , la calle empedrada donde burros conducidos por campesinos que iban a trabajar a sus tierras temprano en la mañana.

Pasé mi segunda infancia cerca de mis abuelos paternos, Giuseppe y Filomena Marseille. En mi memoria está la figura de un abuelo generoso y honesto; y el de la abuela paterna – colosal, en su dimensión física – y cordial con la gente del barrio; pasaba el día en la cocina en compañía de las mujeres del barrio a quienes repartía parte de los productos agrícolas que los aparceros le llevaban a casa todos los días.

El tercer traslado, en Piazza Lomonaco; cerca de la iglesia y la casa de mi abuela materna, Teresa Cetraro. Su abuelo materno, Domenico Imparato, murió cuando yo tenía cinco años; Apenas lo recuerdo: era una figura solemne, muy fina, caminaba con el apoyo de su bastón; propietario de una granja, una tienda de comestibles, con dependenciasestanco y carnicero, y casas en Praia, en Fumarulo.

Cerca estaba la escuela primaria donde asistí a la primera clase con la maestra Bebè La Regina; clases II y III con el maestro Michele Giugni, centurión de la milicia; el IV con Angelo Lomonaco, manso y bueno. No asistí a la V porque fui elegido por el director del instituto-gimnasio de Praia a Mare -don Giovanni Lomonaco- para presentar los exámenes de admisión al IV bachillerato.

Hice el «salto» junto a otros tres compañeros de los que sólo recuerdo a Gennaro La Gatta. De esta forma, me despedí definitivamente de la escuela pública porque, a pesar de haber sido admitido en el gimnasio, mi carrera escolar terminó definitivamente después de poco más de cuatro años de asistencia.

Don Giovanni (sacerdote, profesor de literatura clásica, educador de jóvenes pertenecientes a familias rurales; los hijos de los ricos, estudió en las escuelas secundarias de Nápoles o Salerno) dijo que yo era inteligente, pero apático , como los otros tres que tenía. elegido para el «salto» Don Angelo fue el último maestro; después de él, en el transcurso de mi vida, tuve que, forzado por eventos inesperados, aprender a autodidacta por la fuerza.. No me fue posible asistir a la escuela secundaria; mi familia no tenía dinero para pagar el pase de bus de Aieta a Praia. No fue fácil para papá tener una familia de ocho personas solo con su propio trabajo agrícola. Por eso, creo, fue severo, agotado por su difícil labor en los campos esparcidos entre Aieta y Praia a los que llegó a pie levantándose antes del amanecer y regresando a casa en la oscuridad … Mi querida madre, en cambio, dedicaba su tiempo a cocinar para nosotros y, a menudo, también para aquellos a quienes mi padre llamaba para pedir ayuda en el campo.

Ahora me resulta fácil comprender la vida de mi padre, una persona honesta, que en 1937, eligió la aventura en la milicia fascista, en Etiopía, ciertamente no para defender el imperio, sino para ayudar a su familia que, habiendo llegado al país. El sexto hijo, Francesco, se mudó a otra casa más grande, cercana a la de la querida tía Carlona, ​​en via della Marina . Allí viví hasta los 14 años, es decir, hasta el día de mi partida a Etiopía siguiendo a mi padre que en ese lejano país tenía la tarea de poner en marcha los agricultores calabreses y venecianos destinados por Mussolini a cultivar las fértiles tierras de Abisinia donde el trigo se sembró dos veces al año, entre lluvias pequeñas y grandes.

1950 

Como profesora autodidacta, obtengo la maestría ( Italiano 7, Filosofía 7, Pedagogía 7, Historia 7 Geografía 7 y 6 en las otras disciplinas).

1952

Gano el concurso de máster (2º puesto en el ranking masculino, 52º en el mixto). A menudo me han llamado como ponente en conferencias de estudio organizadas por la entonces Dirección Didáctica de Scalea y por el Superintendente de Estudios. El inspector escolar Mario Valentini me llamó a la redacción de Scuola e vita en la que publiqué los primeros artículos didácticos.

1960

Gano la beca de la Asistencia Magistral Nacional que me permitió obtener una licenciatura en Supervisión Escolar (calificación requerida para participar en la competencia ejecutiva) y una licenciatura en Pedagogía, en Messina, donde Catalfamo, maestro de Personalismo sin dogmas , me interesó para el tema; Colaboré con él que me invitó a participar en el concurso para los puestos de asistente universitario que pasé de manera brillante (fui excluido de la tríada para dar lugar a un recomendado por De Mita). Siempre he cultivado buenas relaciones con el profesor que me invitó a colaborar en su revista Pedagogical Perspectives y un par de libros que editó.

1968

Gano el concurso para un puesto de gerente de laCentro Experimental de Educación Permanente (CSEP) donde permanecí 5 años.

1970 

Gano el concurso para 52 cátedras de Filosofía, Historia, Pedagogía; Psicología en escuelas secundarias e institutos de enseñanza; Entré al servicio en el Instituto Magistral de Belvedere M. mo (Cs) donde permanecí dos años colaborando con la directora Luigina Panaro, mujer de noble sentimiento humano.   1971 Soy elegido presidente de Mathesis, tramo de la costa tirrena de Cosenza; en ese período promoví cursos de formación para profesores de matemáticas, física, ciencia, filosofía, pedagogía y una conferencia en colaboración con UNICAL.

1972

La superintendencia escolar de Catanzaro me nombra Coordinadora del primer curso especial de calificación para profesores de lengua francesa en la escuela media en Corigliano calabro.

1975 

La misma Superintendencia me nombra Coordinadora del II Curso Especial de Calificación para Profesores de Matemáticas y Observaciones Científicas en la escuela media, sede de Paola.

1976

Me inscribí en la Asociación Pedagógica Italiana donde, a lo largo de los años, ocupó el cargo de presidente de la sección del Tirreno en Cosenza hasta 1988; miembro del Consejo Nacional (de 1990 a 2002); Vicepresidente Nacional de 2003 a 2009).

En Génova conocí al cardenal de Cracovia (el futuro Papa Juan Pablo II) en una conferencia organizada por el padre Benedetto D’Amore, presidente de laCentro de Estudios Internacionales , Roma); después de eso me reuniré con él once veces más en el Vaticano.

1977

Funda la asociación cultural Gli amici uomo. Me voy a mudar a la escuela secundaria científica Metastasio en Scalea.

1978 

Me concedieron el título de Caballero de la República.

1979 

Admisión al examen oral para puestos de director didáctico (renuncia, a pesar de la insistencia de Mario Valentini).

1980

Transforme la Asociación Amigos del Hombre en la Fundación Gianfrancesco Serio, Centro de Estudios para la Promoción de la Cultura de Paz , en memoria de mi tercer hijo.

Me suscribo a UCIIM (ocupé el cargo de Presidente de la Sección Praia / Diamante hasta 1998); Soy elegido presidente de la Fundación Gianfrancesco Serio para la que organizo 56 jornadas de estudio (de las cuales 16 son internacionales), publicando las actas a tiempo.

La Presidencia del Consejo de Ministros me otorga el Premio Cultura.

1982 

Finjo la revista Qualed Formazione (de la que han salido 83 números, con 400 colaboradores nacionales y 43 internacionales).

Me traslado a la escuela secundaria clásica Aldo Moro en Praia a Mare

1983

A. Lauro me nombra director de la escuela sociopolítica de la Diócesis de San Marco

La ciudad de Aieta me otorga el Premio de Cultura Austral en el mundo junto con el Arzobispo de Cosenza / Bisignano, Mons.Giuseppe Agostino.

1987 

Gano el concurso en el IRSSAE (IRRE) de Catanzaro, responsable de la actualización de los profesores de las escuelas de todos tipos y grado de Calabria.

Apruebo la prueba escrita de admisión al curso de doctorado en Filosofía en las universidades de Perugia y Macerata.

1988 

Renuncio al IRRSAE de Catanzaro. La Presidencia del Consejo de Ministros le otorga por segunda vez el Premio de Cultura.

1989

Soy admitido al examen oral para los puestos de profesor asociado de Pedagogía con un excelente juicio final que no me permite, sin embargo, obtener la cátedra.

1990 

Soy elegido coordinador nacional de revistas pedagógicas y didácticas (organizo 5 conferencias nacionales y publico las actas; Mario Mencarelli, Mauro Laeng, Lamberto Borghi, Aldo Agazzi, Claudio Volpi, Sira Serenella Macchietti fueron parte de la coordinación.

1992 

El MPI. mi nombrado coordinador del 2000 Proyecto de Jóvenes de la provincia de Cosenza

1997 

Recibo el Premio Internacional Jacoues Muhlrtaler para la cultura de paz.

2000

La Academia Bernardino Telesio de Cosenza me nombra miembro académico

2003

Fui elegido vicepresidente nacional de la Asociación Pedagógica Italiana con Giuseppe Zanniello como presidente.

2006 

Fui reelegido vicepresidente de la misma Asociación, siempre con Zannierllo.

La fundación se convierte en una asociación cultural voluntaria con lo que inicia la segunda fase de su actividad promocional a través de proyectos financiados con fondos europeos.

2009 

Me proclaman miembro meritorio de las A. Educación física. I.

2011 

Fui elegido en la Coordinación de la misma asociación; nombrado Director del Centro de Estudios para la Promoción de la Pedagogía.

2014

Fui nombrado director emérito del Centro de Estudios de las As. Educación física. I.

2015

Obtuvo el premio Capri S. Michele XXII edición 2015. Presidente del Jurado: prof. Francesco Paolo Casavola, presidente emérito del Tribunal Constitucional, ex miembro del Comité Nacional de Bioética y de la Enciclopedia Italiana.

Al servicio de la Iglesia

1980 

Fui elegido presidente de la Acción Católica Italiana de Praia a Mare.

1981 

Fui nombrado miembro de la comisión ante-preparatoria y luego de la preparatoria del Sínodo diocesano de San Marco Argentano.

1982 

Mons. Augusto Lauro me confiere el nombramiento de su representante en la Comisión Regional de Cultura.

1985 

Mons. Lauro me confiere el nombramiento de profesor de Pedagogía del Instituto de Ciencias Religiosas de Belvedere M. mo.

1989

Fui recibido en audiencia por el Santo Padre Juan Pablo II (a quien entregué mi libroLa posible convivencia. Razones y perspectivas de la escuela católica en una sociedad compleja.

1992 

Enseño Pedagogía en el ISSR de Belvedere M. mo hasta 1995.

1995

El Papa Juan Pablo II me confiere el título de Cavaliere pro Ecclesia et Pontifice .

Dirige el Centro de Estudios e Investigaciones para el desarrollo de la cultura de paz ;
director emérito del Centro de Promoción de la Cultura Pedagógica;
director científico de la revista internacional de Pedagogía Qualed Formazione, fundada en 1982;
editor de la serie editorial Acta paedagogica , Editorial Pellegrini, Cosenza;
ex Coordinadora Nacional de Revistas pedagógicas – didácticas (1990 a 2000).

Promotor de la “ Compromiso por la Paz” Premio ahora en su decimocuarta edición y que se atribuye a la madre Teresa de Calcuta, Mons. Antonio Riboldi, prof. Antonino Zichichi, los jueces Giovanni Falcone y Paolo Borsellino -en memoria-; juzgar a Nicola Gratteri; a los presidentes: Romano Prodi; Nelson Mandela, Oscar Luigi Scalfaro; al Grupo Abele de Turín, Unicef-Italia, la Comunidad Il Delfino de Cosenza, la Comunidad Sant’Egidio de Roma, la Conferencia Episcopal Calabra, la Editorial Pellegrini de Cosenza.

Ha publicado

  • La problemática del plan de trabajo en la enseñanza elemental , La Croce del sud 1963, agotado
  • El propósito de la educación , Pellegrini, Cosenza 1968, 2 reimpresiones,
  • agotado The Psychodynamics of family life , Gugnali, Modica 1971, out
  • de impresión La scuola dell ‘obligación en Italia: objetivos, problemas, perspectivas , Bulzoni, Roma 1972,
  • agotado Pedagogía de la era tecnológica , Bulzoni, Roma 1977, agotado
  • What school for a hard country , Pellegrini, Cosenza 1981, I y II edición, agotada
  • Familia y desarrollo de la personalidad. Componentes psicológicos y pedagógicos sociales ,
  • Città Nuova Editrice, Roma 1984, agotado
  • La posible convivencia entre escuelas estatales y no estatales , Pellegrini 1988, agotado
  • Educación y libertad en la era tecnológica , Tecnodid, Nápoles 1988, agotado
  • Educación y política Iglesia en Calabria en la perspectiva de los años 90, Pellegrini 1991. de impresión
  • Para una escuela constituyente. El desafío de la educación intercultural , Bulzoni, Roma 1995, agotado
  • Ciencia Sabiduría Amor por la vida. Introducción de Paul. Poupard, Pellegrini, 2000,
  • agotado Ética Política Amor por la vida, Pellegrini, 2002, reimpresión 2008,
  • agotado Docente o profesional. Formación inicial y en servicio, Pellegrini, Cosenza 2006
  • Persona Personas Pobreza en el mundo globalizado, Pellegrini Cosenza 2009
  • Ciencia y religión. Un posible diálogo , Armando, Roma 1013
  • Ética y política. Un diálogo necesario en la sociedad confusa y en la escuela en transformación , Armando, Roma, 2015
  • Política Ética Economía de comunión. Un diálogo difícil. No es imposible . Editorial Armando 2016

Ha publicado en colaboración a varias editoriales

  • El distrito escolar para una escuela comunitaria , Cosenza 1978
  • Educación para la paz, 1981 Ciudad Nueva, Roma 1981
  • Itinerarios pedagógicos, editado por G. Catalfamo, G. Amore Catania 1982
  • Itinerarios pedagógicos Volumen II, id. 1983
  • El derecho al estudio, editado por D. Milito , Edizioni Laboratorio, Cosenza 1988
  • Prácticas pedagógicas Ambientes educativos en el sur, ( editado por Vito Orlando), Bari 1988
  • Por una escuela renovadora ( editado por M. Managò ) Editorial Capuano 1988
  • Education Solidarity Development ( editado por V. Orlando) Bari 1990
  • Education Innovation Development ( editado por V. Orlando ) Bari 1992
  • Hacia una educación intercultural ( editado por SS Macchietti ) Bulzoni Roma 1993
  • Young Parent Boys, ( editado por L. Corradini – F. Frabboni ) Mondatori, Milán 1993
  • Educación y escuela ( de Antonio Pieretti ) Edizioni Scientifiche, Perugia 1994
  • Mario Mencarelli entre la memoria y la perspectiva ( editado por SS Macchietti ) Bulzoni Rome 1998
  • Escuela y universidad de cara al tercer milenio ( editado por SS Macchietti ) Bulzoni Roma 2001
  • Humanismo cristiano en el tercer milenio: la perspectiva de Santo Tomás de Aquino , Ciudad del Vaticano 2005
  • Formación inicial y en servicio de docentes , Armando 2007.

Ha publicado en colaboración a la Editorial Pellegrini, Cosenza :

  • Valores sociopolíticos en la vida juvenil, 1982 
  • Educación de la justicia, 1984 
  • Derechos humanos. Presente y futuro de la humanidad, 1986
  • Escuela estatal Escuela no estatal. Hipótesis en comparación 1986
  • Educación y democracia entre crisis e innovación, 1988
  • El pequeño crimen, ( editado por F. Terranova ) 1990
  • ¿A dónde va la ciencia? Educación al conocimiento y la responsabilidad, 1990
  • Libertad de educación y pluralismo escolar , 1991
  • Educación sanitaria entre orientación y prevención 1992
  • Educación para el trabajo, 1992; Estados de las culturas de los pueblos, 1994
  • El hombre nómada. Una metáfora de nuestro tiempo , 1996
  • No violencia. Una propuesta educativa para el tercer milenio, 1998
  • Educar a la honestidad, hoy, en la familia en la escuela en las instituciones , 2011; II ^ Ed. 2012.
  • La pedagogía italiana y europea de la justicia, la paz y el derecho de los pueblos a la libertad .

Ha colaborado con diversas revistas, entre ellas: 

La vita scolastica , Bemporad-Marzocco, Florencia; Los derechos de la escuela , Milán; El jardín de infancia , Brescia; Escuela secundaria , Brescia; Continuidad y escuela , Caltanissetta; Perspectivas pedagógicas , Messina; Perspectivas EP Siena;  Libros para, Editorial Città Nuova, Roma; El boletín de la Asociación Italiana. Roma, etc.

Obtuvo:

El Premio Cultura, Consejo de Ministros, 1975 y 1979
el Premio Italia promovido por la Academia de Ciencias, Roma 1988
el XXVI Prix international pour la paix J. Muhlethaler, Ginebra 1997
Capri – Premio San Michele, Edición XXII , 2015, Sección Libro Juventud, Ética y Política. Un diálogo necesario en la sociedad confusa y en la escuela en transformación Editorial Armando, Rom 2015

El 2 de junio de 1978 se le concedió el honor de Caballero de la Orden de la República Italiana, Presidente Leone.

El 21 de abril de 1995, el Papa Juan Pablo II le confirió el honor de Caballero Pro Ecclesia et Pontifice.

5 revistas en las que he colaborado:

  • School life , Bemporad – Marzocco, Florence
  • School rights , Milán
  • La guardería , Brescia
  • Secondary school , Brescia;
  • Continuidad y escuela ,
  • Perspectivas pedagógicas de Caltanissetta ,
  • Perspectiva de Messina EP ; Roma –
  • Libros Chiusi para , Città Nuova, Roma
  • Boletín ASPEI , Roma – Messina
  • Revista de Ciencias de la Educación , Roma
  • Noticias Scirocco Lecciones de Calabria – Reggio Calabria

Nuestra revista: Qualeducation

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